Alistriani, D.A.Z., Hayu, W.R.R. and Safari , Y. (2025) “Pengaruh Penerapan Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran IPAS di SDN Gentramasekdas”, Didaktik Global : Jurnal Ilmu Kependidikan, 2(3), pp. 253–262. Available at: https://didaktikglobal.web.id/index.php/adri/article/view/40 (Accessed: 30 April 2026).