[1]
D. A. Z. Alistriani, W. R. R. Hayu, and Y. Safari, “Pengaruh Penerapan Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran IPAS di SDN Gentramasekdas”, DG, vol. 2, no. 3, pp. 253–262, Sep. 2025, Accessed: Apr. 30, 2026. [Online]. Available: https://didaktikglobal.web.id/index.php/adri/article/view/40